educación y precariedad laboral

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El prestigio de enseñar, el costo de hacerlo: profesorado universitario a tiempo parcial

• Publicación de la entrada:septiembre 9, 2026
• Categoría de la entrada:José Arturo Martínez-Pardo/Pedro Adrián Anaya Pedraza/José Javier Contreras Vizcaíno/Perspectivas

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Vocación bajo sospecha

• Publicación de la entrada:agosto 14, 2026
• Categoría de la entrada:José Arturo Martínez Pardo/José Javier Contreras Vizcaino/Pedro Adrián Anaya Pedraza/Perspectivas

Docencia universitaria: entre Sócrates y el modelo Netflix

• Publicación de la entrada:junio 19, 2026
• Categoría de la entrada:Héctor Vera/Perspectivas

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Género y docencia: reflexiones para el 15 de mayo

• Publicación de la entrada:mayo 15, 2025
• Categoría de la entrada:Columnas/Rosa Margarita Sánchez Pacheco/Urdir la Palabra

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De hacerse notar…
El caso del profesorado a tiempo parcial en educación superior

• Publicación de la entrada:abril 24, 2025
• Categoría de la entrada:José Arturo Martínez-Pardo/Perspectivas

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Las prácticas de cuidado y cuidadosas frente al embate neoliberal

• Publicación de la entrada:noviembre 19, 2024
• Categoría de la entrada:Dossier Educación/Isaura Castelao-Huerta/Dossier

La crisis de la meritocracia académica

• Publicación de la entrada:agosto 21, 2023
• Categoría de la entrada:Alejandro Badillo/Opinión

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Carta abierta en solidaridad con la base precarizada de la UNAM en la coyuntura de la votación del Contrato Colectivo de Trabajo

• Publicación de la entrada:febrero 27, 2023
• Categoría de la entrada:Claudio García Ehrenfeld/Opinión

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Cuentas

• Publicación de la entrada:octubre 17, 2022
• Categoría de la entrada:Columnas/Israel Solares

Cavar

• Publicación de la entrada:febrero 24, 2021
• Categoría de la entrada:Columnas/Hacia la Superficie/Emiliano Álvarez