Señalización bilingüe en escuela pública en Venâncio Aires (Brasil) con cartel de bienvenida en portugués traducido al español. (Fotografía de la autora, 2025.) La escuela reimaginada por la presencia migrante: niñas, niños y adolescentes venezolanos en Brasil Publicación de la entrada:marzo 6, 2026 Categoría de la entrada:Jennifer Ullmann Teixeira/Columnas/(In)Movilidades en las Américas